Diskusi Bersama Teman Eksplorasi

Tantangan Eksplorasi 2

A. Pengamatan perorangan

Andini:

Perilaku yang berubah (Sumbu-Y)	Rentang waktu (Sumbu-X)
penggunaan AC	hampir 24 jam
kenaikan jumlah paket photocard	1 tahun
sering ngobrol sama kakak	saat pandemi
jumlah kucing	3 tahun
kenaikan harga photocard asahi	1 tahun

Naura:

Perilaku yang berubah (Sumbu-Y)	Rentang waktu (Sumbu-X)
jumlah tanaman	2 tahun
bermain dengan teman	2 tahun
pertumbuhan tinggi badan	2 tahun
jumlah ikan cupang	2 tahun
aktifitas oase offline	1 tahun

Domi:

Perilaku yang berubah (Sumbu-Y)	Rentang waktu (Sumbu-X)
pemakaian nasi dirumah	dalam sehari
pemakain listrik dirumah	dalam sehari
intensitas pekerjaan dirumah	dalam sehari
pemakaian laptop dirumah	dalam sehari
lalu intas didepan rumahku	dalam sehari

Clare:

Perilaku yang berubah (Sumbu-Y)	Rentang waktu (Sumbu-X)
faye’s anger in hour's	1 jam
motivation of doing stuffs	1 minggu
weekly screen time on iPad	1 minggu
a graphic of how paranoid papi is	2 bulan
whattpad/book’s i read	-

Chaska:

Perilaku yang berubah (Sumbu-Y)	Rentang waktu (Sumbu-X)
konsumsi susu bubuk	4 hari
pertumbuhan bayam	4 bulan
pergantian warna matahari	6 jam

2. grafik Chaska ‘Pergantian warna matahari’ memiliki rentang waktu terkecil yaitu 6 jam dan grafik dan yang memiliki rentang waktu terbesar adalah grafikku yaitu ‘Jumlah kucing’ dengan rentang waktu 3 tahun

3. aku dan Naura sama-sama memilih untuk membuat grafik tentang jumlah hewan peliharaan. aku dan Domi juga sama-sama membuat grafik tentang pemakain barang elektronik.

4. hal yang membuatku kaget saat mengerjakan pengamatan adalah jumlah paket photocardku yang ternyata jumlahnya cukup banyak.

5. tidak ada pertanyaan yang muncul saat aku melakukan pengamatan.

6. aku jadi menyadari banyak perubahan disekitarku.

7. aku belajar mengamati dan memerhatikan.

8. grafik temanku yang menurutku menarik adalah grafik tentang Faye’s anger in hour’s milik Clare. menurutku ini unik dan gambar grafik yang dibuat Clare juga lucu.

9. perubahan grafik temanku yang menurutku tak terduga adalah grafik jumlah ikan cupan milik Naura, aku pikir jumlah ikan Naura menaik tapi ternyata menurun.

B. Diskusi Tim B

dibawah ini adalah beberapa pertanyaan danmasukan saat berdiskusi dengan tim:

Chaska:

Q: berapa range harga photocard Asahi dari tahun ke tahun?

A: ditahun 2020 harganya sekitar 30ribu keatas dan ditahun 2021 harganya 50ribu keatas.

         

Raditya:

Q: kenapa hanya menulis waktu, tidak menulis suhu udara? (grafik AC)

A: karena ini grafik tentang berapa lama pemakaian AC buka tempraturnya

Naura:

Q: dimana biasanya beli photocard?

A: di Ecommerce at group order

masukan dari Raditya:

“lebih detail lagi dalam membuat grafik"

C. Refleksi

• saling bertanya tentang tugas grafik teman-teman seperti bagian yang menarik, kesulitan mengerjakan, memberi pendapat dan menjawab pertanyaan.
• setelah tugas 8,9,10 sudah dikerjakan, kami menggunakan waktu yang tersisa untuk ngobrol-ngobrol seperti menanyakan kegiatan sehari-hari, bertukar sosial media, menanyakan hobi dan masih banyak!

setelah melakukan diskusi kurang lebih sejam, kami menunggu sekitar setengah jam untuk dipanggil oleh kakak mentor dan kalian tau apa yang terjadi? ternyata kami bisa menutup diskusi dari tiga puluh menit yang lalu juga kami tidak dipanggil kakak mentor sama sekali :”)

nggak apa apa, kami jadi punya waktu lebih untuk saling berinteraksi walaupun agak canggung. Saling bertukar cerita bisa membuat kami lebih akrab kedepannya!

aku senang dengan pertemuan kali ini, semua anggota tim B mau saling berbicara, bertanya dan bercerita :)

terimakasih untuk para anggota tim atas kekompakan dan kerjasamanya dan terimakasih juga untuk para mentor yang membimbing kami!

pertemuan SC Eksplorasi kedua

Telat hadir pertemuan online, aku baru bergabung di Zoom meeting saat pertengahan kelas karena aku lupa jika hari itu ada pertemuan SC Eksplorasi, untungnya aku bisa mengikuti hingga kegiatan selesai.

Saat aku bergabung di Zoom meeting ada banyak cerita dan penjelasan yang kulewati. Aku benar-benar bingung, kepalaku dipenuhi pertanyaan seperti “ini lagi ngapain ya?” atau “ini tadi lagi bahas apa?” dan “ini aku harus ngapain?” . Aku hanya diam dan mencoba mencerna tentang apa yang sedang dibahas karena mentor-mentor sedang bicara jadi aku menunggu waktu yang tepat untuk bertanya. 

Tak lama setelah itu, kami para peserta diajak untuk masuk ke discussion room (fitur di zoom meeting) aku belum pernah menggunakan fitur ini sebelumnya, semua teman-teman sudah masuk kedalam discussion room. Karena itu aku tidak dapat bertanya kepada mereka, arahan dari kakak mentor juga tidak membantuku untuk bisa masuk ke fitur tersebut hingga akhirnya aku bisa masuk walaupun agak telat. 

Semenjak pandemi aku jadi jarang berkomunikasi dengan teman-temanku. ini membuatku merasa canggung saat berdiskusi di discussion room, lebih canggungnya lagi kami sekelompok tidak tahu apa yang harus didiskusikan. kami sempat berdiskusi sedikit tentang pencegahan virus Covid-19, usai itu kami hanya saling diam karena merasa canggung.

discussion room kini sudah ditutup, tanpa kuduga ternyata aku dan teman sekelompokku dipanggil untuk membicarakan tentang apa yang tadi didiskusikan. Aku meminta bantuan kepada temanku Claire untuk menemani bercerita. Aku hanya menceritakan tentang kejadian di discussion room saja, selebihnya teman-temanku yang melanjutkannya.

Seandainya aku datang tepat waktu mungkin aku akan lebih paham tentang pembahasan pertemuan kali ini dan tidak gagap teknologi dengan fitur discussion room. Ini menjadi peringatan kesekian kalinya untukku datang tidak terlambat!

Untuk kakak-kakak mentor, terimakasih banyak untuk pertemuan kali ini! dipertemuan selanjutnya aku akan berusaha hadir tepat waktu dan mendengarkan dengan baik agar bisa mengambil pelajaran sebanyak-banyaknya.